生活啊1.怎样教孩子识字有哪些方法和技巧
教孩子识字的方法
1.捉迷藏：即把字卡藏到容易找的地方让孩子找。找到了，读一读，表扬一番。也可让孩子去藏字，妈妈找字，读字。
2.玩玩具：跟孩子玩什么玩具，就在玩具上写上相应的字，让孩子认读。
3.做动作：边教字边做动作；教“跳”字做一个青蛙跳的动作；……等等。凡是动词都可以做相应的动作，加深印象。
4.装表情：教育些带感情色彩的动词和形容词 要有脸部表情。如教“笑”字，要带动孩子哈哈大笑，教“哭”字要和孩子一起装作哭的样子；动作、表情的适当夸张，可加深孩子识记。
5.钓鱼识字：把字卡当作鱼撤在地上，让孩子去“钓”，钓来一个字卡教一个字，此法可把孩子认过的字当作鱼让孩子钓。成人读一个字，孩子必须钓到那个字，读出那个字才算钓到了“鱼”。也可以几个孩子比赛看谁换钓到“鱼”。这方法用来复习巩固效果好。
2.幼儿认字的方法有哪些
第一种幼儿识字方法：
把握最佳识字 时机，孩子兴趣正浓时：当孩子对某事某物具有浓厚的兴趣和好奇心时，其记忆力、理解力都被唤醒和激活，此时辅之以知识和技能的传授往往能收到事半功倍的效果。 第二种幼儿识字方法：
自制自己制作识字用具，生字卡片：给孩子准备一些大小不等的卡片，还有双面胶、绳子、彩笔，这些都放在随时能拿到的地方。家长可以把家里各种物品的名称都写在卡片上，贴上去，有时也可以把价格也写上，家长与孩子轮流当营业员和顾客，玩购物的游戏。当家长带孩子出门散步或到超市购物，可以随手带上几张卡片和彩笔，当孩子遇到感兴趣和不知道的事物及时给他记下来。 第三种幼儿识字方法：
讲究有效识字方法，组词与游戏：这种方法可以教孩子懂得字与字之间的联系，字的用法，丰富他的语言表达能力，并且让孩子感到认字是游戏，也有快乐。
第四种幼儿识字方法：
有心创造识字环境，生活处处有情境：教孩子识字并不仅仅局限于家中和看书，生活中处处都有孩子识字的情景和教材。可以常带孩子去市场和超市，让他在这种真实的情境和环境中认识各种蔬菜和水果。教他分类认，对比认；认形状，认颜色。回到家后，又可以摆卡片超市，做购物游戏。在这种情境中，孩子不但可以把字与实物对应了，还可以认得快，记得牢。 第五种幼儿识字方法：
借助于汉字的特征加快识字速度：汉字是一种象形文字，利用这个特点，可以加快识字的速度。例如教孩子认识“休”这个字。首先在一张纸上画一棵树，树下一个人在睡觉。然后指着图画问：“瞧，图画上有什么？”“图画上有一个人和一棵树。”“对，‘人’字怎么写？”“一撇，一捺。”“对，再看这棵树，树也叫做‘木’，你会写‘木’字吗？”“不会。”“让我来教给你。”教完“木”字的写法后，再问：“这个人在树下干什么啊？”“他在睡觉。”“对，睡觉又叫做‘休息’。你瞧，人在木旁就是休。”然后把“休”写出来。这样，孩子就能够牢牢地把这个字记住了。
第六种幼儿识字方法：
利用图画故事书来教宝宝识字：不放过每一个给孩子读故事书、看图画书的机会。妈妈可以边点着书边给宝宝念；也可以把图画上、书本上的故事情节讲给孩子听，同时出示字卡，让他们在理解情节的同时记住汉字。 第七种幼儿识字方法：
“动作”法：父母可以通过做动作来让孩子认识字。父母给孩子穿衣服的时候，就可以拿出写着“穿”字的卡片，然后做“穿”的动作，并让孩子也来做做“穿”的动作，达到让孩子既动手又动脑的效果。 第八种幼儿识字方法：
儿歌学汉字：朗朗上口的儿歌、诗歌，是孩子喜欢并容易接受的。父母可以先教孩子念儿歌，让孩子把他喜欢的儿歌背出来，再慢慢地一个个把儿歌里的汉字教给宝宝。
3.儿童识字最好的方法
1、把识字卡、挂图、儿歌贴墙上（孩子够得着的高度），教他指认；
2、把家里各种用品的名称都打印出来贴在物品上，认识物品的同时，字也掌握了；
3、结合孩子当天最感兴趣，印象最深刻的事物，每天教给他新的词组；
4、跟孩子写日记；把孩子喜欢做的及当天做过印象深刻的事情，写成短篇日记，再打印出来跟孩子一起指读；
要有针对性的认字，着重其中的几个字或几个词组。区分字体大小及颜色，孩子印象深刻，一下子就记住了。
5、归类；如孩子对车特别感兴趣，就把车类的：轿车，吉普车，卡车，公共汽车、出租车、摩托车、自行车、消防车、警车、救护车……全都打印出来，教他指读；
6、对比识字；把写法相近的字，集中起来对比着认，可以起到事半功倍的作用。如：大，太，犬，天；问，闪，闷，间。
7、分解法；把字体分解成部首来帮助记忆。如“娶”字，告诉孩子是由“耳、又、女”三字组成。
8、结合情境，给孩子写字；经常随身带笔，就看到什么东西就给孩子写什么.中
9、跟孩子一起指读；康氏识读教材，故事书，常识书或幼儿刊物……。这个方法是最简单有效的方法。选择好书非常重要，更重要的，是要每天坚持。
10、自己设计识字游戏，让孩子边玩边学。
例如：做字卡，捉迷藏（自己做字卡，然后把卡藏起来，让孩子去找字）。只要是孩子喜欢的，甚至连“拍乌蝇”的游戏，都可以用到识字上去（把字当乌蝇，随便拿个什么东西当拍子）。还有“变脸”（一个卡片两边写不同的字，来回翻转，家长与孩子抢读）……类似的游戏还有很多很多。主要要求家长用心，多花心思。
11、取字拼句。用学过的字拼成句子，包含几个没学过的字，复习与学习同时进行。
12、大人与幼儿交换当老师。
13、学偏旁，开火车。学某个偏旁，然后将与其相关字一气呵成。如“提手旁”，相关字：抱、提、搂、摸、捏、拢、掐、拧等。
14、形声字类推。
15、学音乐、朗读儿歌、诗歌、故事等活动过程中识字，孩子可以边唱、边读、边认。
16、看地图识字、下棋识字、打牌、绘画识字等。
最后一点个人看法：认字的同时一定要进行阅读，否则学了不用很快就会忘记。识读同时进行，才能事半功倍。从另一个角度上来讲，我认为教孩子识字其实是没有什么固定方法的。随时随地，就地取材，灵活多变，多种方式，互相结合，相互补益，才是最根本有效的方法。
4.怎么教孩子识字
教小孩子认字识字要讲方法的：首先，不要单纯的只追求数量。很多妈妈一听说谁家同龄孩子已经掌握多少多少字了就急，然后逼着孩子加快进度。这样很不好，一则容易让孩子厌学，二则更会让孩子养成死记硬背的学习模式。 其次，要提高认字的质量。字光会认不行，怎么写？能组什么词？是不是多音字？学就要学得透彻、扎实，这即是对字的良好掌握，更是对学习态度的良好养成。要是孩子从最初的学字就能养成认真、扎实的学习习惯，是个很好的开端，会对今后的学习产生莫大影响。 所以我们学字可以慢点、少点，但一定要透彻点、扎实点。不要以为深入学习会很枯燥，小孩子接受不了，现在有很多幼儿识字软件可以很有趣的引领着孩子学。我给我孩子用过的“点字书”就做得很不错，图文并茂的彩页故事可以让孩子自己看，培养其独立学习的能力。遇到不会的字时也可以自己学，点一下，不仅教发音、多音、组词，还能一笔一划的动态书写，从读到写孩子能学得很全。这是淘宝上淘到的识字软件，不过20来块钱，但做得很到位，推荐给有孩子的朋友们。借鉴于学前教育资源网帮帮宝网
5.儿童识字有哪些方法
怎样让孩子快速识字，天才都是早识字，胡适，两岁开始识字，3岁入私塾时已识字过千；杨振宁四岁认识三千多字；郭沫若五岁能读四书五经……
怎样让孩子快速识字呢？首先要有好的方法引导好孩子爱上学习，让孩子感觉识字是快乐的行为，而不是痛苦的。让幼儿高高兴兴的去识字，人只有在快乐的氛围下才能高效率的学习。其实想要孩子成才，成为天才。父母一定要懂怎么教育好孩子，引导好孩子，为什么有的孩子十二三岁就考试名牌大学，他们肯定是把学习当中一件快乐有趣的事去做，这样才有激情去学习，反观如果一个孩子没有引导好，一开始就把学习和痛苦联系起来了，那么他就永远学不好，为什么呢？一个认为学习是痛苦的孩子，他心里肯定是不愿意去学习的，这样的学习效率很低很低。
现在的父母不单单要让孩子学好知识，更重要的是要把孩子各方面的潜能开发出来，0到6岁是孩子大脑发育的黄金时期，潜能是最容易开发的，而且这个时候最容易接收外界信息。如果过了六岁在来开发孩子的智力，那就晚了，你已经错过最佳开发期，即使你再怎么努力也是枉然。
举个很简单的例子，为什么婴儿三四岁就可以说一口流利的母语，如果他在国外长大，他照样可以说一口流利的外国话，但是如果孩子超过了最佳语言学习期，等到三四年级再来学习英语，最终我们看到的是有些学生大学毕业了，牙缝里面还是挤不出几句英语。这是为什么，因为他们已经错过语言学习最佳期，那么就要付出很大的努力才能学会。
所以我建议你买一套《双语不用教》给孩子学习一些，里面都是动画，孩子爱看，利于让孩子把学习和快乐联系起来，另外可以把孩子的外语基础打好。现在市场上出了一套升级版《双语不用教》 又名早教黄金搭档，效果很不错，自己也给孩子买了一套正在使用。他们网 站地址是 success21th@com 把@改成。 就可以打开了。
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